半翻转课堂相关论文
目的 针对我国医学教育课程学习难度大、师资力量不足、学生自主学习积极性不高、学生课业负担普遍较重等特点，探索改良型“半”翻......
基于嵌入式系统设计课程知识点多、硬件型号繁多、结构差异、软件与硬件结合紧密的特点,分析理论教学与实践教学中的问题、主动学......
摘 要：随着“互联网 ”教育、教育信息化2.0以及一流本科课程“双万计划”的推进，我国高校在线教育的规模和水平得到了空前提升。新......
药物现代评价方法是一门贯穿药学学科的桥梁课程,具有知识体系庞杂、系统性强、学习难度大等特点.笔者基于半翻转课堂理念,将传统......
本文以翻转课堂理念为指导,为《旅游企业战略管理》模块设计了符合应用型高校学生学情和模块课程特点的“半翻转”双语教学模式,并......
文章将半翻转课堂和半自主设计两种教学模式相结合,在细胞生物学实验课程中实施了"半翻转课堂+半自主设计"教学模式。该模式注重"......
摘 要： 随着网络的普及，基于网络平台的天空教室、MOOC、微课、精品课程等电子资源日益丰富和完善，为采用翻转课堂的形式进行教学提......
翻转课堂作为一种创新的教学手段,近几年被大力提倡。但其对于自律、自控能力差的高职院校学生,实施效果不尽如人意。为了改变这一......
本文以高中化学习题讲解课为例,阐述半翻转课堂教学模式的内涵、设计使用的原因以及实行该模式的基本流程、微课设计及相关事项;并......
为了提高学生学习的积极性,实现“自主乐学”,文章从科学设计,引导学生自主学习;在线检测,围绕学生开展活动;交流互动,帮助学生答......
摘要：针对传统的翻转课堂教学模式在高职院校软件专业实施效果并不理想这一问题，将传统教学方式与翻转课堂相结合，探索基于MOOC的“半......
目的探讨基于微课的半翻转课堂在内科护理学课堂教学中的应用情况。方法随机选取2016级护理专业两个班学生为研究对象,设为实验班......
今天的高等教育教学中,学生学习兴趣不高是传统教学模式中凸显的一个问题,由于现今我国的大学教育教学中并不具备采用完全的翻转课......
在教育信息化的背景下，微课资源的建设蓬勃发展，质量不断提高，而与之相对应的微课资源应用研究明显不足。半翻转课堂教学模式，以微课资......
在“半翻转课堂”教学模式下,学习者需要课上观看微视频并与同伴进行讨论、准备发言,这对学生的自主学习能力提出了较高的要求。英......
近年来,翻转课堂教学模式在大学英语听说课教学中的应用性研究很多,但是由于受限于学生自主学习能力和诸多客观因素,翻转课堂还不......
随着社会经济发展对复合型人才的需求增加,双语模块课程逐渐被列入模块化人才培养体系。但如果仅照搬传统双语教学模式,不结合学科......
基于目前在线视频资源分散、制作形式单一,以及在高校教学中利用率低的问题,探索构建在线视频资源与翻转课堂教学相结合的半翻转-......
以微课为核心的翻转课堂,在实际教学中不能满足学生的学习需求,使得微课资源建设与应用之间产生明显的不匹配,为了改变这一现状,以......
